近日，青海省人民政府办公厅印发了《青海省第二期特殊教育提升计划实施方案（2017—2020年）》，为我省完善特殊教育融合发展机制，提高全省特殊教育质量和办学水平指明了方向，为残疾儿童少年接受更加合适的教育提供了更加坚实的政策保障基础。
　 《实施方案》明确，到2020年全省义务教育阶段残疾儿童少年入学率到达95%。《实施方案》要求，加快推进果洛州、海南州、玉树州、海西州、海北州及西宁市大通县特殊教育学校建设；对义务教育阶段在校生不足100人的特殊教育学校按100人拨付公用经费，保障学校基本运转；教师送教和康复医生上门服务，原则上按每人每天80—120元的补助标准包干使用；各级教育部门会同编制部门在各地中小学教师编制数内按师生比1:3的配置标准配备特校教师。